Étude de la faisabilité d’ouvrir un Centre d’études collégial
Face aux défis d’accessibilité aux Cégeps de la Capitale-Nationale pour certains jeunes de Portneuf, la MRC nous a confié le mandat de documenter et d’évaluer la faisabilité d’ouvrir un Centre d’études collégiales sur son territoire. L’établissement d’un Centre d’étude collégial (CEC) dans Portneuf est une composante de la Stratégie jeunesse, déployée par la MRC. Il s’agit d’un objectif ambitieux.
Le mandat avait pour objectif :
- Consulter et rencontrer les acteurs concernés des milieux secondaires, collégiaux, municipaux, etc.
- Consulter les dirigeants d’autres CEC et Cégep du Québec afin d’identifier les conditions de succès;
- Analyser les données statistiques sur l’éducation et estimer les bassins de clientèles collégiales;
- Élaborer un document de présentation sur l’impact et la faisabilité d’un campus collégial.
Grâce à l’analyse des données sur les bassins de clientèles ainsi que sur les statistiques de diplomation, nous avons été en mesure d’évaluer différents scénarios et documenter en profondeur les différents aspects. L’étude et la visite de CEC qui ont déjà réalisé un projet semblable sont venus enrichir l’étude en s’appuyant sur l’expérience concrète d’autres régions comparables.
